无论贫穷或富有，健康或疾病，死亡是我们每个人都要面对的。对于许多人来说，死亡最好的结局可能就是无疾而终，但大部分人可能要在医院走完人生最后一程。而医生应该是见证死亡最多的人，那么，医生应该如何看待死亡？面对死亡，医生又该做些什么？

对于死亡的理解，南京鼓楼医院重症医学科陈鸣打了这样一个比喻：所有的人从出生的那一刻开始，就已经在天堂门口排队。只是一些人会因为各种原因被插到了前面。“我们作为医生的任务，就是竭尽所能，把那些被插队的人送回到他原来的位置。但是无论我们怎么努力，有些人也回不到原来的位置，总会有人走到天堂门口的。”

然而，我们中国人却不太容易正面接受死亡。对于中国人来说，死是一个很忌讳的词。平日里，大家一般不会讨论死亡这个话题。很多人都是大限已至时，才第一次认真思考死亡。

可以说，我们这个民族是缺乏死亡准备的民族，也是缺乏死亡教育的民族。白岩松曾说：“中国人讨论死亡的时候简直就是小学生，因为中国从来没有真正的死亡教育。”

对于与死亡最频繁打交道的医生，面对死亡，应该如何做呢？

浙江新安国际医院重症医学科主任殳儆认为，医生应该接受死亡教育，医学生也应该接受死亡教育，不仅仅是课堂教育，还应该在临床实习时感受死亡，接受来自临床实践的死亡教育。

作为一名ICU医生，殳儆还做了另外一件事情——留出一个房间，专门让家属陪伴临终的病人。如果殳儆评估这个病人还有24小时左右的时间，殳儆会将这个病人移到这个房间里，让他的家属陪伴他走完生命最后的历程。

北京积水潭医院急诊科主任赵斌认为，既然医学技术打败不了死亡，既然人死是一个必由之路，我们就应该和死亡达成共识。死是医学的必然结果，作为医生，应该合情合理地将病情转述给病人或家属，同时把技术做到适可而止。在技术已经无能为力的情况下，医学就要转化为人学，在病人生命的最后一刻给他们一些关爱，让他们消除一些恐惧。

作家琼瑶曾给儿子儿媳写了一封“人生中最重要的信”。这封公开信上，她呼吁要为自己的生死做主，叮嘱孩子们在自己生命临近尽头时，帮助自己能够“没有痛苦地死去”，不要“急救措施”换来“痛苦的活”。琼瑶的公开信相当于一份生前预嘱，将“尊严死”带到大众眼前。

既然绝大多数人可能会在疾病中离开，这个时候，医生让他们有尊严地离开可能更重要。

（环球医学编辑：常 路 ）

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