中国医生发展,应该关注收入和教育
当今社会,中国医生的尴尬境地让医生们越来越觉得行医路上举步维艰。各种各样的医患纠纷和伤医事件,让医生这个职业越来越高危。这些不仅让医生们对这个原本神圣的职业越来越没有信心,还让很多本来想从事医学岗位的学生们选择了退却。对比一下美国的医生,不难发现中国医生这种尴尬境地的原因。
先看收入,2014年美国收入最高的学科是骨科、心脏病科、泌尿科、胃肠外科,收入分别是413000、351000、348000美元,中国收入最高的3个学科是心胸外科、神经科、老年病科,收入分别是11828、11801、11797美元,中美医生的收入差距达到30多倍!
再看教育。美国医生的培养是4+4模式,先是4年本科普通教育,然后是2年医学基础课、2年临床知识考核,6至7年的规培,然后到专科,美国的培养机制大约15年。而在中国,最快的要算是本硕博连读的高端人才了。八年的校园教育,5年的住院医师工作,再用6年可以升级为主治医师。前后一共19年。跟美国相比,中国医生培养的时效有点低。
其实,这只是表面上的中美医生差距。但是从此可以看出一些端倪。首先是美国政府对于医药行业的投资,让美国医生在收益方面要高很多。这样的高收益让美国的医生能够体验到付出与回报的正比性。第二,美国的医学教育是高压精英教育,短时间培养高水平人才。他们在接受培训的时候收到的压力要比中国的医学生要大很多,那么顺利毕业以后所收获的成果,自然要好于中国的医生。
由此可见,要想改变中国医生的困境,政府应该着手两个方面。首先是对医生待遇的提高,不要让金钱成为医生走向歧途的原因。其次,要改革中国的医疗教育制度。提高教育的师资成本,让中国医生也能有最短的时间,达到最高的水平。
(环球医学编辑:余睿智 )
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