健康素养较低影响了8千万至9千万的美国人，这些人为低收入者以及更容易受环境影响的少数人。9月发表在《Res Social Adm Pharm》的一项研究表明，在健康团体中，教育性游戏能成为一个有趣的并且有效的方式，在城市、经济中处于弱势的少数人群中传达所选择的健康信息。

背景：健康素养较低影响了8千万至9千万的美国人，这些人为低收入者以及更容易受环境影响的少数人。一个解决素养有限的办法，可能是应用教育性游戏以强调寻找来自于药师这一可靠来源的健康信息，特别用于易感人群。

目的：该研究的目的是确定教育性游戏，是否能够影响到社区药店顾客寻求药师意见的目的，主要人群是城市中、少数、经济处于弱势的人群。

方法：在药学学生领导的教育团体背景下，在城市社区药店展示四种药物相关的教育游戏。由社区成员输入特殊指南的游戏信息、设计及评估程序。通过一个包含知识与感知问题的口头管理调查问卷来测定游戏的影响，并对非随机分配的干预组与对照组进行对比。

结果：99例成年人被分配到干预（游戏）组，对照组有94例成年人。游戏组参与者显著优于对照组，他们在将来更容易寻求药师的用药建议。

结论：在健康团体中，教育董事会的游戏能成为一个有趣的并且有效的方式，在城市、经济中处于弱势的少数人群中传达所选择的健康信息。这一举措的重要组成部分是社区投入到游戏开发中且多策略分层以克服健康素养障碍。

（选题审校： 聂小燕 北京大学第三医院药剂科）

本文由翟所迪教授及其团队选题并审校，环球医学编辑完成。

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